Publicaciones en las que colabora con María José García García (19)

2015

  1. Design and Implementation of a Comprehensive Educational Model: Project Based Engineering School (PBES)

    International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP), Vol. 5, Núm. 3, pp. 53

  2. PBES. Una experiencia de aplicación PBL con resultados muy prometedores

    Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), Vol. 0, Núm. 2

  3. Project based engineering school: evaluation of its implementation

    Seventh International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE' 2015). International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE)

2014

  1. PBES. Una experiencia de aplicación PBL con resultados muy prometedores

    Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

2012

  1. Development and assessment of key skills in undergraduate students: an action-research experience

    Higher learning research communications: HLRC, Vol. 2, Núm. 1, pp. 32-49

  2. Guía para el diseño de recursos docentes que fomenten el desarrollo y evaluación de las competencias transversales en educación

    Vértice

  3. Haciendo partícipes a los estudiantes universitarios de su evaluación

    VII CIDUI 2012, Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

  4. La coordinación del profesorado universitario: un elemento clave para la evaluación por competencias

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 10, Núm. 3

  5. Responsabilidad

    Guía para el diseño de recursos docentes que fomenten el desarrollo y evaluación de las competencias transversales en educación (Fundación Vértice), pp. 291-307

  6. ¿Cómo incluir el desarrollo y la evaluación de competencias genéricas o transversales en cualquier asignatura?

    Guía para el diseño de recursos docentes que fomenten el desarrollo y evaluación de competencias en Educación (Fundación Vértice), pp. 31-42

2010

  1. Desarrollo de Recursos Docentes para la Evaluación de Competencias Genéricas

    ReVisión, Vol. 3, Núm. 2

  2. Desarrollo de competencias mediante la realización y evaluación de actividades de aprendizaje

    VII Jornadas de Innovación Universitaria

  3. KEY SKILLS DEVELOPMENT THROUGH STUDENTS LEARNING ACTIVITIES

    INTED2010 Proceedings

2009

  1. Desarrollo de Recursos Docentes para la Evaluación de Competencias Genéricas

    TICAI 2009: TIC's para a aprendizagem da engenharia (IEEE Sociedad de Educación), pp. 139-144

  2. Integrating key skills in information and communication technology degrees. Its assessment in the students

    2nd International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI): ICERI2009 Proceedings

  3. La responsabilidad en el aprendizaje

    Desarrollo y evaluación de competencias en educación superior (Narcea), pp. 97-116

2008

  1. Métodos de Evaluación para las Competencias Generales más Demandadas en el Mercado Laboral

    TICAI 2008: TICs para a Aprendizagem de Engenharia (IEEE Sociedad de Educación), pp. 141-146

2007

  1. Developing a key skills guide and assessment criteria for ICT degrees

    Engenharias’2007: Inovação e Desenvolvimento

  2. Diseño y evaluación de competencias en las Ingenierías de Telecomunicación

    IV Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria