Desarrollo de competencias mediante la realización y evaluación de actividades de aprendizaje

  1. García García, María José 1
  2. Terrón López, María José 1
  1. 1 Universidad Europea de Madrid
    info

    Universidad Europea de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/04dp46240

Actas:
VII Jornadas de Innovación Universitaria

Editorial: Universidad Europea de Madrid

ISBN: 9788495433459

Año de publicación: 2010

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

Tal vez el principal objetivo de la formación universitaria sea el desarrollo enlos estudiantes de las competencias (transversales y específicas) asociadas acada titulación. El plan de estudios de cada carrera debe ser diseñado paragarantizar que ese objetivo es alcanzable. Para ello asignará a cada asignatura omódulo una serie de competencias. Es entonces tarea del profesor, dentro decada asignatura, diseñar y evaluar una serie de tareas que faciliten el proceso deaprendizaje de los alumnos. En esta ponencia se presenta el diseño de unaasignatura de primero, con actividades enfocadas no sólo en la adquisición deconocimientos y habilidades específicas, sino también en el desarrollo decompetencias transversales.

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