Publicaciones en las que colabora con Juan José Escribano Otero (22)

2019

  1. Sistema de evaluación centrado en CADA estudiante como herramienta de aprendizaje: una propuesta inicial

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 4

2017

  1. Aprendiendo fuera del aula: estudiantes activos para una Escuela Basada en Proyectos (PBS)

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 2

  2. Aprendiendo fuera del aula: estudiantes activos para una escuela basada en proyectos (PBS)

    JENUI 2017: XXIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática

2015

  1. Design and Implementation of a Comprehensive Educational Model: Project Based Engineering School (PBES)

    International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP), Vol. 5, Núm. 3, pp. 53

  2. PBES. Una experiencia de aplicación PBL con resultados muy prometedores

    Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), Vol. 0, Núm. 2

  3. Project Based Engineering School (PBES) An implementation experience with very promising results

    IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

2014

  1. Experiencia de aplicación de ABP al Grado de Ingeniería Informática

    Actas de las XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2014 : Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014

  2. PBES. Una experiencia de aplicación PBL con resultados muy prometedores

    Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

2012

  1. Campus Social. Un camino emprendido

    III Jornadas Internacionales de Campus Virtuales

  2. Desarrollo de competencias a través de actividades: estudio del caso de materias on-line en la UEM

    Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012

  3. El uso de los conocimientos sobre TIC aplicados a las ONG

    Educación en valores en el ámbito universitario: propuestas y experiencias (Narcea), pp. 107

  4. Programa de formación para profesores online en la Universidad Europea de Madrid

    III Jornadas Internacionales de Campus Virtuales

2011

  1. B-learning under examination: Advantages, disadvantages, and opinions

    Higher learning research communications: HLRC, Vol. 1, Núm. 1, pp. 43-59

  2. Diseños para todos. Una experiencia de primero de grado

    JENUI 2011: XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (2011)

  3. Diseños para todos. Una experiencia de primero de grado

    XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2011 : Actas : Sevilla, 5 al 8 de julio de 2011

  4. Futuros ingenieros: Rompiendo barreras

    ReVisión, Vol. 4, Núm. 2

  5. Socialización del Campus Virtual: RedUEM, un proyecto de red social de ámbito universitario

    Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad

  6. Tratando a los alumnos de primero como ingenieros. Reconociendo a las personas con discapacidad como personas

    VIII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria

2009

  1. Las TIC como herramienta para desarrollar competencias transversales en el aula

    Desarrollo y evaluación de competencias en educación superior (Narcea), pp. 159-178

2007

  1. Gestión cuantitativa del diseño de casos de prueba mediante casos de uso

    Técnicas cuantitativas para la gestión en la ingeniería del software (NETBIBLO, S.L.), pp. 323-354