Integration of a social robot in a pedagogical and logopedic intervention with children: A case study
ISSN: 1424-8220
Argitalpen urtea: 2020
Alea: 20
Zenbakia: 22
Orrialdeak: 1-19
Mota: Artikulua
ISSN: 1424-8220
Argitalpen urtea: 2020
Alea: 20
Zenbakia: 22
Orrialdeak: 1-19
Mota: Artikulua