Integration of a social robot in a pedagogical and logopedic intervention with children: A case study

  1. Egido-García, V.
  2. Estévez, D.
  3. Corrales-Paredes, A.
  4. Terrón-López, M.-J.
  5. Velasco-Quintana, P.-J.
Zeitschrift:
Sensors (Switzerland)

ISSN: 1424-8220

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 20

Nummer: 22

Seiten: 1-19

Art: Artikel

DOI: 10.3390/S20226483 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus