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ON LINE COMUNICACIÓN
Publicaciones (21) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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Afecto no es igual a emoción: el baile social y su significación en la música y el sentimiento de la cultura underground. Una aproximación derivada de las restricciones al baile social en espacios públicos en la era COVID‑19
Monograma: revista iberoamericana de cultura y pensamiento, Núm. 9, pp. 211-230
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Comunicación 'Agile' 360 º: Estudio antropológico a partir del concepto sistémico y multidisciplinar del carnaval
Psicologia y sociedad siglo XXI: perspectivas de análisis y mejora. Volumen 1 (Dykinson), pp. 90-99
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Comunicación persuasiva consciente: Surgimiento e impacto de la inteligencia transpersonal para comunicar eficientemente desde la presencia
XIII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2021: Libros de Actas. Comunicación y Nuevas Tendencias
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Desarrollo competencial en un programa de Medicina Integrada.
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21
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Dinámicas musicales de interacción y sus implicaciones para la participación infantil
Actas del III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación
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EL CARNAVAL GADITANO DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX Y SU USO COMO RECURSO DIDÁCTICO
XVIII Foro Internacional sobre evaluación de la calidad de la investigación y la educación superior (FECIES)
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El desarrollo de las interacciones triádicas tempranas
Revista de Psicología, pp. 088
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El proyecto Pixel: una experiencia educativa de learning by doing centrada en el paciente
Metas de enfermería, Vol. 24, Núm. 6, pp. 24-32
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Initiation to medical education research: Practical methodological guide
Educacion Medica, Vol. 22, pp. 198-207
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La competencia digital docente y el estado de las tecnologías digitales en los centros escolares desde la perspectiva de los referentes digitales en Cataluña
Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC
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MANIFESTACIONES DEL HUMANISMO EN EL SIGLO XX
Tirant Lo Blanch
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Matemáticas en familia
Aularia: Revista Digital de Comunicación, Vol. 10, Núm. 1, pp. 59-64
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Medical education as a need for training the future medical professionals
Educacion Medica, Vol. 22, Núm. 2, pp. 111-118
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Modelo WSLA: Análisis del impacto de esta herramienta metodológica sobre el proceso de aprendizaje en estudiantes de Ciencias de la Salud.
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21
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Neurocomunicación visual consciente: gestión deliberada y potencial de la mirada, como argumento persuasivo no verbal para vencer y convencer
Bibliotecas. Anales de Investigación, Vol. 17, Núm. 4, pp. 3-21
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Neurocomunicación visual consciente: gestión deliberada y potencial de la mirada, como argumento persuasivo no verbal para vencer y convencer
Bibliotecas. Anales de Investigación, Vol. 17, Núm. 4, pp. 138-149
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Reseña tu lectura
Cuadernos de pedagogía, Núm. 519, pp. 49-57
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Sustainability as listening: from soundscape to sensory landscape
REMEA-REVISTA ELETRONICA DO MESTRADO EM EDUCACAO AMBIENTAL, Vol. 38, Núm. 3, pp. 388-407
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The development of the competency of “cultural awareness and expressions” using movie-induced tourism as a didactic resource
Education Sciences, Vol. 11, Núm. 7
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Transmission of place branding values through experiential events: Wine bc case study
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 6