Publications (29) GLEYVIS CORO MONTANET publications

2024

  1. Clinical competency development with handmade simulator in highly realistic paediatric dentistry scenarios

    European Journal of Dental Education, Vol. 28, Núm. 2, pp. 388-397

  2. “Soy un bicho raro”. reflexiones de la escritora cubana Gleyvis Coro Montanet sobre sexualidad, política y poesía interviewee

    Mitologías hoy: Revista de pensamiento, crítica y estudios literarios latinoamericanos., Núm. 30, pp. 247-257

2023

  1. "ProRealSim v.1.0": an open-access multilingual tool for assessing realism in clinical simulation: framework and website

    Educación hacia el futuro: enfoque STEAM, ciencias de la salud y deporte (Dykinson), pp. 444-465

  2. Digitalización de una herramienta matemática para medir el realismo conseguido en simulaciones clínicas

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 133-136

  3. Nuevo concepto y herramienta para evaluar objetivamente el realismo en simulación clínica

    Revista Latinoamericana de Simulación Clínica, Vol. 5, Núm. 1, pp. 30-37

  4. Numerical Assessment Tool to Measure Realism in Clinical Simulation

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 3

  5. Simulador handmade odontológico Halexa (innd 20021/5)

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 120-123

2022

  1. Low-fidelity handmade simulator for pediatric dentistry simulated scenarios

    Journal of Dental Education, Vol. 86, Núm. S3, pp. 1751-1752

  2. Perception of Realism and Acquisition of Clinical Skills in Simulated Pediatric Dentistry Scenarios

    International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 18

  3. Train Strategies for Haptic and 3D Simulators to Improve the Learning Process in Dentistry Students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 7

2021

  1. Estrés y ansiedad en los escenarios de simulación clínica de alta fidelidad: ¿hasta dónde recomendables?

    Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 623-643

  2. Prebriefing con video tutoriales para talleres de habilidades en Odontología

    Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 588-622

  3. Protocol for conducting procedural skills training with simulators: A critical proposal

    Higher Learning Research Communications, Vol. 11, Núm. 1, pp. 1-13

  4. Protocol for conducting procedural skills training with simulators: A critical proposal

    Higher learning research communications: HLRC, Vol. 11, Núm. 1, pp. 1-13

  5. Valores éticos en estudiantes de Ciencias de la salud: estudio sobre la percepción durante la formación del Grado

    Oportunidades y retos para la enseñanza de las artes, la educación mediática y la ética en la era postdigital (Dykinson), pp. 2024-2049

2020

  1. Indicadores para medir fidelidad en escenarios simulados

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 23, Núm. 3, pp. 141-149

  2. ©MEDITHA, una metodología para enseñar a hacer

    Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

2019

  1. Cómo realizar talleres de habilidades complejos en simulación clínica con principios didácticos modernos

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 22, Núm. 2, pp. 57-64

  2. Prebriefing, herramienta clave en el aprendizaje por simulación: concepto, evolución y consideraciones

    Científica dental: Revista científica de formación continuada, Vol. 16, Núm. 2, pp. 69-74

  3. Protocolo de entrenar actores para escenarios de alta fidelidad en educación médica

    Revista latinoamericana de Simulación clínica, Vol. 1, Núm. 3, pp. 144-148