Evaluación de las competencias transversales en educación superior. Estudio comparativo entre la valoración de estudiantes y académicos

  1. SANTIAGO GÓMEZ, GEMA
Dirigée par:
  1. Óscar Garcia Lopez Directeur/trice
  2. Sara Redondo Duarte Co-directrice

Université de défendre: Universidad Europea de Madrid

Fecha de defensa: 15 septembre 2017

Jury:
  1. Juan Carlos Pérez González President
  2. Francisco López Varas Secrétaire
  3. Javier Cejudo Prado Rapporteur
Département:
  1. EDUCACIÓN

Type: Thèses

Teseo: 556353 DIALNET

Résumé

El objetivo de este estudio es describir el nivel de desarrollo de competencias transversales en estudiantes de últimos cursos de Educación Superior y, conocer la relación existente entre la evaluación que los docentes hicieron a través de los planes de estudio oficiales y la autopercepción que los propios estudiantes tienen de las mismas al final de su etapa formativa. También se ha examinado la relación entre distintos sistemas de evaluación competencial disponibles en el mercado para medir las habilidades sociales en el ámbito universitario.