Evaluación de las competencias transversales en educación superior. Estudio comparativo entre la valoración de estudiantes y académicos
- Óscar Garcia Lopez Doktorvater/Doktormutter
- Sara Redondo Duarte Co-Doktormutter
Universität der Verteidigung: Universidad Europea de Madrid
Fecha de defensa: 15 von September von 2017
- Juan Carlos Pérez González Präsident/in
- Francisco López Varas Sekretär
- Javier Cejudo Prado Vocal
Art: Dissertation
Zusammenfassung
El objetivo de este estudio es describir el nivel de desarrollo de competencias transversales en estudiantes de últimos cursos de Educación Superior y, conocer la relación existente entre la evaluación que los docentes hicieron a través de los planes de estudio oficiales y la autopercepción que los propios estudiantes tienen de las mismas al final de su etapa formativa. También se ha examinado la relación entre distintos sistemas de evaluación competencial disponibles en el mercado para medir las habilidades sociales en el ámbito universitario.