Publicaciones en las que colabora con Noelia Belando Pedreño (16)

2023

  1. AnatoMOTION: integrando el conocimiento anatómico-funcional y la sistemática del movimiento para el futuro desarrollo profesional en estudiantes de primero de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

    Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 671-682

  2. JUMANJI ANATÓMICO: propuesta innovadora para trabajar Anatomía funcional aplicada al ejercicio físico

    Conference proceedings CIVINEDU 2023: 7th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 20-21, 2023

  3. Satisfacción percibida en estudiantes universitarios tras vivenciar un taller innovador en habilidades intrapersonales e interpersonales: “RegulaTE”

    Conference proceedings CIVINEDU 2023: 7th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 20-21, 2023

  4. Simulación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: estudio piloto

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 80-83

  5. Upper-lower body super-sets vs. traditional sets for inducing chronic athletic performance improvements

    PeerJ, Vol. 11, pp. e14636

2022

  1. Acute Effect of Upper-Lower Body Super-Set vs. Traditional-Set Configurations on Bar Execution Velocity and Volume

    Sports, Vol. 10, Núm. 7

  2. In respond to the letter to the editor

    Sports Biomechanics, Vol. 21, Núm. 3, pp. 354-358

  3. La simulación y el video como herramientas didácticas para el desarrollo de la competencia de la educación interprofesional

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

  4. La simulación y el video como herramientas didácticas para la mejora de la competencia de la comunicación interprofesional

    El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI (Dykinson), pp. 115-135

  5. Physical activity and COVID-19. The basis for an efficient intervention in times of COVID-19 pandemic

    Physiology and Behavior, Vol. 244

  6. “ACTIVE VALUES”: An Interdisciplinary Educational Programme to Promote Healthy Lifestyles and Encourage Education in Values—A Rationale and Protocol Study

    Applied Sciences (Switzerland), Vol. 12, Núm. 16