Publicaciones (18) Publicaciones de LUIS ANTONIO LOPEZ FRAILE

2024

  1. Análisis de citación, co-citación y co-palabras sobre los medios de comunicación pública y ecosistema digital

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 82

  2. El pódcast como herramienta de enseñanza-aprendizaje: la escucha activa de contenido docente

    Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 11-22

  3. Rueda de la Pedagogía para la Inteligencia Artificial: adaptación de la Rueda de Carrington

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 27, Núm. 1, pp. 87-113

2023

  1. Las prácticas académicas en el contexto universitario digital: diseño de APP para la gestión e interacción entre estudiantes, empresa/institución y universidad

    RAE-IC: Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, Vol. 10, Núm. 0, pp. 2-32

  2. Perspectiva de la expresión sonora en los sistemas de representación espacial de audio inmersivo para videojuego

    Videojuegos: ciencia, arte, aprendizaje y entretenimiento (Mc Graw Hill), pp. 223-238

  3. Producción audiovisual en streaming como clave tecnológica para el aprendizaje experiencial: aplicación en la “XXVIII Semana de la Comunicación y el Marketing” de la Universidad Europea

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 115-117

2022

  1. A videogame for fostering cybersecurity

    EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 4th-6th, 2022, Palma, Spain)

  2. DISEÑO DE SONIDO EN VIDEOJUEGOS: EL AUDIO PROCEDIMENTAL COMO NUEVA HERRAMIENTA INMERSIVA

    DESAFÍOS AUDIOVISUALES DE LA TECNOLOGÍA Y LOS CONTENIDOS EN LA CULTURA DIGITAL (McGraw-Hill)

  3. Diseño de sonido en videojuegos: el audio procedimental como nueva herramienta inmersiva

    Desafíos audiovisuales de la tecnología y los contenidos en la cultura digital (McGraw Hill España), pp. 531-550

  4. EL AUDIO PROCEDURAL COMO HERRAMIENTA ESTRATÉGICA INMERSIVA EN EL DISEÑO SONORO DE VIDEOJUEGOS

    IX Congreso Internacional Investigadores Audiovisuales

  5. Empleabilidad en la postpandemia del COVID-19

    El profesional del siglo XXI: herramientas de comunicación y aprendizaje para el éxito laboral (Aula Magna), pp. 95-126

  6. Platform of open educational resources (OER) on cybersecurity and profession

    EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 4th-6th, 2022, Palma, Spain)

2021

  1. Efecto del aprendizaje basado en retos sobre las tasas académicas en el área de comunicación de la Universidad Europea de Madrid.

    Formación Universitaria, Vol. 14, Núm. 5, pp. 64-74

2020

  1. Impacto del aprendizaje basado en retos sobre las tasas académicas en titulaciones del área de comunicación de la universidad europea de Madrid

    Unidos por la comunicación: Libro de Actas del Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020

  2. Nuevas tecnologías en la adaptación de los procesos educativos en el espacio europeo de educación superior

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

  3. Nuevas tecnologías en la optimización de los procesos educativos en el Espacio Europeo de Educación Superior

    Docencia 2.0 y 3.0 (Tirant Humanidades), pp. 267-280

2019

  1. Challenge Based Learning como modelo de aprendizaje profesionalizante. Caso del programa Universidad Europea con Comunica +A

    Vivat Academia, Núm. 149, pp. 1-24

  2. Implicación de los stakeholders en la creación del Grado en Publicidad en la Universidad Europea. Imbricación del sector profesional en el entorno académico

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 74, pp. 50-72