Competence Development in an Undergraduate Physiotherapy Internship Program during the COVID-19 Pandemic: A Blended Learning Approach

  1. Ruiz-Ruiz, B.
  2. García-Arrabé, M.
  3. del Prado-Álvarez, R.
  4. Bermejo-Franco, A.
  5. Diaz-Meco Conde, R.
  6. González-Fernández, L.
  7. Aladro-Gonzalvo, A.R.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2023

Volumen: 15

Número: 15

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU151512052 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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