PBES. Una experiencia de aplicación PBL con resultados muy prometedores

  1. Gaya López, María Cruz 1
  2. García García, María José 1
  3. Martínez Lucci, José Omar 1
  4. Vigil Montaño, María Reyes 1
  5. Velasco Quintana, Paloma Julia 1
  6. Terrón López, María José 1
  7. Escribano Otero, Juan José 1
  1. 1 Universidad Europea de Madrid
    info

    Universidad Europea de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/04dp46240

Actes:
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

Editorial: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

ISSN: 2385-6203

Any de publicació: 2014

Tipus: Aportació congrés

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Resum

La Escuela Politécnica de la Universidad Europea de Madrid puso en marcha durante el curso 12/13 un proyecto para implantar la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) en todos los cursos de todas sus titulaciones. Este artículo describe cómo se llevó este proyecto a la práctica, cuál fue el procedimiento de evaluación y el análisis de los resultados obtenidos. Las conclusiones son muy alentadoras y nos permiten afirmar que se están alcanzando lo objetivos iniciales en gran medida.

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