Experiential learning in practice: An ethnographic study among nursing students and preceptors
- Rodríguez-García, M.
- Medina-Moya, J.L.
- González-Pascual, J.L.
- Cardenete-Reyes, C.
Revista:
Nurse Education in Practice
ISSN: 1471-5953
Año de publicación: 2018
Volumen: 29
Páginas: 41-47
Tipo: Artículo