Publicaciones (183) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2022

  1. 5.- Gobernanza corporativa y sostenibilidad: una aproximación legal y humanística

    Gobierno corporativo, sostenibilidad y reputación (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 123-155

  2. A videogame for fostering cybersecurity

    EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 4th-6th, 2022, Palma, Spain)

  3. Alexis de Tocqueville y Dalmacio Negro: algunas ideas para aristocratizar la democracia basadas en sus textos

    Pensar el Estado: Dalmacio Negro : la política de los hechos y la política de la libertad (Los papeles del sitio), pp. 389-401

  4. Algunas razones por las que el cine clásico, como herramienta docente, es más recomendable que el cine moderno

    Desafíos actuales de la innovación docente en ciencias jurídicas y sociales (Dykinson), pp. 39-52

  5. Algunos componentes de la futura relación Unión Europea - América Latina y el Caribe en el marco de la Asociación Estratégica Birregional

    Anuario del Boletín de la Academia de Yuste (T. 2): reflexiones sobre Europa e Iberoamérica (Fundación Academia Europea e Iberoamericana de Yuste), pp. 269-273

  6. América y Europa: un espejo del federalismo integrador

    Anuario del Boletín de la Academia de Yuste (T. 2): reflexiones sobre Europa e Iberoamérica (Fundación Academia Europea e Iberoamericana de Yuste), pp. 279-284

  7. Análisis descriptivo de la conducta suicida en adolescentes con trastorno mental

    Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones (Dykinson), pp. 31-42

  8. Análisis sobre la figura del profesor en tiempos de posmodernismo

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 13, Núm. 1

  9. Aplicación creativo-didáctica del carnaval de Cádiz en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  10. Aprendizaje de estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora a través del proceso de escritura del género listículo

    Las competencias generales en la formación inicial docente: experiencias y orientaciones para su desarrollo (Dykinson), pp. 48-57

  11. Aproximación al habla femenina a partir del análisis del léxico disponible de 33 mujeres inmigrantes estudiantes de ELE

    Lengua y Migración = Language and Migration, Vol. 14, Núm. 1

  12. Blanqueo de dinero en las series televisivas de actualidad: propuesta de un modelo pedagógico para el aprendizaje del Derecho Penal Económico: Breaking Bad como paradigma

    VIII Congreso Internacional sobre prevención y represión del blanqueo de dinero

  13. Bray, M. (Ed.) (2021): Shadow Education in Africa. Private Supplementary Tutoring and its Policy Implications (Hong Kong: Comparative Education Research Centre, Faculty of Education, The University of Hong Kong), 114 pp. ISBN: 978-988-14241-9-8

    Revista española de educación comparada, Núm. 40, pp. 265-267

  14. CASANOVA, Julián, Una violencia indómita. El siglo XX europeo. Crítica, Barcelona, 2020, 394 pp.

    Pasado y memoria: Revista de historia contemporánea, Núm. 24, pp. 393-396

  15. Campos de lectura expandida

    Neuróptica: Estudios sobre el cómic, Núm. 4, pp. 145-148

  16. Catorce semanas. Dalmacio "docet"

    Pensar el Estado: Dalmacio Negro : la política de los hechos y la política de la libertad (Los papeles del sitio), pp. 507-514

  17. Claves epistemológicas y metodológicas del ultra-realismo. Una mirada a los principios y propuestas de las diferentes escuelas ultra realistas

    Vox Juris, Vol. 40, Núm. 1, pp. 142-155

  18. Clinical Presentation of the SARS-CoV-2 Virus Infection and Predictive Validity of the PCR Test in Primary Health Care Worker Patients of the Spanish National Health System

    Journal of Clinical Medicine, Vol. 11, Núm. 1

  19. Colonialismo en el reconocimiento y la transmisión del saber: estado de la cuestión y desafíos para la construcción de una ciencia abierta

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 366-371

  20. Comentario a la STS, 1.ª, de 5 de julio de 2021 (RJ 2021, 3266). Falta de moderación por razones de equidad de la pena por desistimiento unilateral en un contrato de arrendamiento.

    Cuadernos Civitas de jurisprudencia civil, Núm. 118, pp. 221-230