Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud

2022

1. Aprendizaje experiencial a través de metodologías integradoras como el PBL en el cuarto curso del Grado en Biotecnología

   Aportaciones docentes del EEES como innovación en las nuevas aulas (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 221-234

2. Cysticercosis & Heart

   The NET-Heart Book: Neglected Tropical Diseases and other Infectious Diseases affecting the Heart (Elsevier Inc.), pp. 37-44

3. Eficacia de la intervención por telesalud mental en adultos

   Manual de telesalud mental: Tecnologías digitales en la práctica clínica (Pirámide), pp. 81-89

4. El análisis de conducta como herramienta de transformación social: Ideología y ciencia

   Aproximaciones al estudio del comportamiento y sus aplicaciones: Vol. III (UNED), pp. 179-201

5. Gestionar la hiper-respuesta a estímulos sensoriales en el TEA

   Los problemas de sueño en niños con Trastornos del Espectro Autista (Canal Estrategia Editorial SL, Madrid.), pp. 26-39

6. INSTrumento de Apoyo infoGRAFico (InstaGRAF) para el estudio de asignaturas de los grados de Farmacia y Nutrición Humana y Dietética

   Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» (Universidad Complutense de Madrid), pp. 401-412

7. La investigación de proceso y resultados en psicoterapia

   Introducción a las psicoterapias psicodinámicas, experienciales, sistémicas, constructivistas e integradoras (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 573-605

8. La práctica de la telesalud mental en población adulta

   Manual de telesalud mental: Tecnologías digitales en la práctica clínica (Pirámide), pp. 91-112

9. Malaria & Heart

   The NET-Heart Book: Neglected Tropical Diseases and other Infectious Diseases affecting the Heart (Elsevier Inc.), pp. 9-23

10. Manejo avanzado de un segundo premolar superior conanatomía compleja

    Casos clínicos docentes de implantología, periodoncia y cirugía oral (Edra), pp. 181-190

11. Minding the mind and the “mental” in mental health care: An introduction to the philosophy of mental health and the therapeutic models.

    Aproximaciones al Estudio del Comportamiento y sus Aplicaciones. Vol. III (UNED), pp. 15-80

12. Multidimensional Fluorescence Imaging of Embryonic and Postnatal Mammary Gland Development

    Methods in Molecular Biology (Humana Press Inc.), pp. 19-48

13. Nutrición y síndrome metabólico

    Nutrición Clínica y Salud Nutricional (Editorial Médica Panamericana), pp. 359-366

14. Nutrición y síndrome metabólico

    Nutrición clínica y salud nutricional (Editorial Médica Panamericana), pp. 359-366

15. Proyecto interdisciplinar de aprendizaje experiencial: gafas de bioplástico. Desde el proceso de fabricación hasta la comercialización

    Investigaciones de nuevo cuño en la academia (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 597-612

16. Recuento y perfil psicosocial de personas en situación sin hogar de la ciudad de Girona: Una experiencia comunitaria y de participación

    Investigación y práctica en Contextos Clínicos y de la Salud (Dykinson), pp. 63-74

17. Recuentos nocturnos de personas sin hogar en Madrid

    Perspectiva social y psicológica de la situación sin hogar: vidas de calle y sueños rotos (Pirámide), pp. 109-130

18. Role of SUMOylation in neurodegenerative diseases and inflammation

    Proteostasis and Proteolysis (CRC Press), pp. 95-106

19. Teatralización de Historia de Veterinaria en el aula virtual

    Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» (Universidad Complutense de Madrid), pp. 679-687

20. Utilización de aprendizaje basado en el equipo (TBL) y de TIC en las sesiones prácticas de Anatomía y Embriología Veterinaria

    Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» (Universidad Complutense de Madrid), pp. 743-754