Paloma
Planells del Pozo
Publicaciones en las que colabora con Paloma Planells del Pozo (39)
2024
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Actitud de odontopediatras y ortodoncistas ante el tratamiento ortodóncico de pacientes con necesidades especiales.
Revista de Odontopediatría Latinoamericana, Vol. 14, Núm. 0
2022
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A 3D Model of the Jaw Applied to Paediatric Dentistry
Bioengineering, Vol. 9, Núm. 4, pp. 143
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Methodologies and innovation in classroom instruction in the subject integrated dental clinic. Tools to evaluate students' satisfaction and their involvement in quality assessment processes
Revista de Estilos de Aprendizaje, Vol. 15, Núm. 29, pp. 106-117
2021
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Estudio retrospectivo sobre la presencia de dientes supernumerarios asociados a patologías locales y sistémicas en el paciente pediátrico: trabajo ganador del Certamen jóvenes odontopediatras 2019
Gaceta dental: Industria y profesiones, Núm. 335, pp. 22-37
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Knowledge of dental trauma among dental students. Lecture intervention protocol and follow-up over four academic courses
European Journal of Dental Education, Vol. 25, Núm. 2, pp. 238-245
2019
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ADAPTATION OF THE MENTORING PROGRAM APPLIED TO QUALITY CONTROL IN THE COURSE “CLÍNICA INTEGRADA”.INNOVATION IN EDUCATIONAL RESOURCES IN OPEN AND VIRTUAL TEACHING ABOUT CHECKLIST SYSTEMS FOR EVALUATION
ICERI2019 Proceedings
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Secuelas de las lesiones traumáticas producidas durante la dentición temporal.: Una puesta al día
Odontología pediátrica, Vol. 27, Núm. 3, pp. 213-223
2018
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Quality control in the subject "Clínica Odontológica Integrada". Creation of new evaluation methodologies and check-list type self- assessment to minimize cognitive errors in dental practice teaching
EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain)
2017
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Creando un equipo de salud oral en el centro de educación especial
Odontología pediátrica, Vol. 25, Núm. 2, pp. 105-119
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METHODOLOGIES AND INNOVATION IN CLASSROOM INSTRUCTION IN THE SUBJECT INTEGRATED DENTAL CLINIC. TOOLS TO EVALUATE STUDENTS' SATISFACTION AND THEIR INVOLVEMENT IN QUALITY ASSESSMENT PROCESSES
EDULEARN17 Proceedings
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Tratamiento conservador en ameloblastoma: Caso clínico con seguimiento a siete años (Artículo premiado en el Certamen Jóvenes Odontopediatras)
Gaceta dental: Industria y profesiones, Núm. 295, pp. 162-167
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¿De que evidencia disponemos en traumatología dentaria?: Estudio bibliométrico
Odontología pediátrica, Vol. 25, Núm. 3, pp. 200-208
2016
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Estado actual de los conocimientos sobre el manejo de los traumatismos dentales en los profesionales sanitarios de atención primaria de la Comunidad de Madrid. Estudio piloto
Científica dental: Revista científica de formación continuada, Vol. 13, Núm. 2, pp. 33-42
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Técnica de decoronación frente al tratarniento de la anquilosis alveolo-dentaria. Actualización.
Odontología pediátrica, Vol. 24, Núm. 3, pp. 207-219
2015
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APPLICATION OF THREE-DIMENSIONAL MODELS AND 3D IMAGES FOR THE ACQUISITION AND ASSESSMENT OF GENERIC AND TRANSFERABLE SKILLS IN PEDIATRIC DENTISTRY
ICERI2015 Proceedings
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Alteraciones de la estructura en la dentición temporal y en la dentición permanente en niños nacidos en condiciones de prematuridad y/o con bajo peso
Odontología pediátrica, Vol. 23, Núm. 2, pp. 150-158
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CREATION OF A 3D MODEL OF AN INFANT MAXILLA AS TOOL FOR PEDIATRIC DENTISTRY TEACHING
INTED2015 Proceedings
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Recreación de modelos anatómicos reales para comprender los procedimientos anestésicos en odontopediatría
Odontología pediátrica, Vol. 23, Núm. 2, pp. 140-149
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Síndrome del incisivo central maxilar único: Un enfoque multidisciplinar: Artículo premiado en la XIV Reunión Nacional Jóvenes Odontopediatras
Gaceta dental: Industria y profesiones, Núm. 274, pp. 168-176
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Traumatología dentaria: Importancia de la formación en alumnos durante los primeros cursos de ciencias de la salud: Premio Mejor Trabajo Estudiantes de Odontología de GACETA DENTAL
Gaceta dental: Industria y profesiones, Núm. 265, pp. 116-131