Publicaciones en las que colabora con Luana Gava (12)

2022

  1. Sustainable business models to create sustainable competitive advantages: strategic approach to overcoming COVID-19 crisis and improve financial performance

    Competitiveness Review, Vol. 32, Núm. 3, pp. 455-474

2021

  1. Backing the Right Horse: Gamification and Mixed Realities in Higher Education: How the design of effective online tools that can significantly contribute to the implementation of adequate new methodologies to improve learning experiences in higher education

    ACM International Conference Proceeding Series

2020

  1. Facing a global crisis - how sustainable business models helped firms overcome COVID

    Corporate Governance (Bingley), Vol. 21, Núm. 6, pp. 1100-1116

  2. Government's role in ensuring sustainable waste management: Valencia's case from the triple bottom line perspective

    E3S Web of Conferences

2010

  1. Evaluación del desarrollo de competencias en los grados impartidos en la facultad de ciencias sociales de la UEM

    VII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria. Universidad Europea Madrid

  2. Valoración de los alumnos de su desarrollo de competencias

    VII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria

2009

  1. El uso de la simulación para la mejora del aprendizaje

    VI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria

  2. Identificación de los inhibidores del aprendizaje y minimización de sus efectos: la fábrica de cartas

    II Jornada sobre Estudios Universitarios. Los nuevos títulos de grado: retos y oportunidades

  3. Técnicas de evaluación de competencias y su percepción por parte de los alumnos

    II Jornada sobre Estudios Universitarios

  4. Valoración de los alumnos de su desarrollo de competencias

    VI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria

2008

  1. Actividades de innovación docente multidisciplinar: creación y puesta en marcha de empresas

    V Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria

  2. Desarrollo de competencias en el EEES: evaluación y percepción de alumnos y profesores

    V Jornadas de Innovación Universitaria