Fachbereich
Online, Educación
Publikationen (9) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2022
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Der stationäre Einzelhändler in der Insolvenz – Praxisfragen rund um die angemietete Immobilie
ZIP : Zeitschrift für Wirtschaftsrecht, Vol. 43, Núm. 13, pp. 617-629
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El fomento de la participación infantil en los primeros años: claves desde la acción del adulto
Educación artística para el cambio (Peter Lang), pp. 13-22
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El futuro de la educación y los espacios educativos desde la perspectiva del alumnado
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
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El «Román de Flamenca» y el lenguaje musical de Rosalía: Una propuesta didáctica conforme al Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas, Vol. 45, Núm. 1, pp. 93-116
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La competencia digital docente y el estado de las tecnologías digitales en los centros escolares desde la perspectiva de los referentes digitales en Cataluña (España)
Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos (Octaedro), pp. 709-717
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Las aulas del futuro: diseño de situaciones de aprendizaje en la universidad
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
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Reseña tu lectura
Situaciones de Aprendizaje en Educación Primaria (Educa), pp. 77-97
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Revisión sistemática e implicaciones para el diagnóstico psicopedagógico: Comorbilidad dislexia/TDAH: Déficits comunes y diferenciadores
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 33, Núm. 2, pp. 63-84
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Revisión sistemática: perfil cognitivo de dislexia y discalculia comórbidas
Aula abierta, Vol. 51, Núm. 2, pp. 201-210