Can Guided Discovery Instruction Be Detrimental to Children with Different Levels of Aquatic Competence in Infancy?

  1. Moreno-Murcia, J.A.
  2. de Paula-Borges, L.
  3. Trinidad, A.
Revista:
Children

ISSN: 2227-9067

Any de publicació: 2024

Volum: 11

Número: 7

Tipus: Article

DOI: 10.3390/CHILDREN11070854 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus