Carrera dual en deportistas de alto nivel españoles:la importancia del apoyo social familiar en el ámbito académico

  1. Rubén Moreno Castellanos 1
  2. José L. Chamorro 1
  3. Cristina López De Subijana 2
  1. 1 Universidad Europea de Madrid, España
  2. 2 Universidad Politécnica de Madrid, España
Revista:
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD

ISSN: 1133-6366

Año de publicación: 2018

Número: 421

Páginas: 83-99

Tipo: Artículo

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Resumen

Compaginar estudios superiores y el deporte de élite (Carrera Dual; CD), exige a los deportistas de alto nivel (DAN) un sobreesfuerzo físico y psicológico difícil de gestionar. La realización de estudios superiores somete a los estudiantes a intensos momentos de estrés, por lo que el presente trabajo trata de centrarse en el papel que juega la familia de estos deportistas, única y exclusivamente en el ámbito académico, con el fin de conocer hasta qué punto el apoyo familiar puede ayudarlos a gestionar adecuadamente esta faceta menos explorada. La metodología utilizada en este estudio fue cualitativa y el análisis de contenido de las 7 entrevistas revelan que los deportistas que poseen un mayor capital cultural (sobre todo padres con estudios superiores), así como aquellos que eligen estudios desvinculados del deporte, parecen tener una mayor percepción de apoyo social percibido por parte de la familia y, en consecuencia, sensaciones de estrés más atenuadas en el ámbito académico.

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Información de financiación

Este estudio ha sido financiado a través de la “PhD Students Research Grant Programme” que concede el Centro de Estudios Olímpicos (The Olympic Studies Centre) perteneciente al Comité Olímpico Internacional.

Financiadores

  • Comité Olímpico Internacional

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Fuente de los datos: Dialnet