Teaching childbirth with high-fidelity simulation. Is it better observing the scenario during the briefing session?

  1. Cuerva, M.J.
  2. Piñel, C.S.
  3. Martin, L.
  4. Espinosa, J.A.
  5. Corral, O.J.
  6. Mendoza, N.
Revista:
Journal of Obstetrics and Gynaecology

ISSN: 1364-6893 0144-3615

Año de publicación: 2018

Volumen: 38

Número: 5

Páginas: 607-610

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/01443615.2017.1393403 GOOGLE SCHOLAR

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