Quantitative and qualitative evaluation of a learning model based on workstation activities

  1. Sanchez, J.
  2. Andreu-Vazquez, C.
  3. Lesmes, M.
  4. Garcia-Lecea, M.
  5. Rodriguez-Martin, I.
  6. Tutor, A.S.
  7. Gal, B.
Revista:
PLoS ONE

ISSN: 1932-6203

Año de publicación: 2020

Volumen: 15

Número: 8 August

Tipo: Artículo

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0236940 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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