SÁNCHEZ SÁINZ, M., PENNA TOSSO, M. y DE LA ROSA RODRÍGUEZ, B. (2016). Somos como somos. deconstruyendo y transformando la escuela. Madrid: Los Libros de la Catarata, 191 pp.

  1. Judit Ruiz Lázaro 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
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    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Revue:
Multiárea: revista de didáctica

ISSN: 1886-1024

Année de publication: 2016

Titre de la publication: Educación, género y sexualidad

Número: 8

Pages: 200-201

Type: Critique de livre

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