SÁNCHEZ SÁINZ, M., PENNA TOSSO, M. y DE LA ROSA RODRÍGUEZ, B. (2016). Somos como somos. deconstruyendo y transformando la escuela. Madrid: Los Libros de la Catarata, 191 pp.

  1. Judit Ruiz Lázaro 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Zeitschrift:
Multiárea: revista de didáctica

ISSN: 1886-1024

Datum der Publikation: 2016

Titel der Ausgabe: Educación, género y sexualidad

Nummer: 8

Seiten: 200-201

Art: Rezension

Andere Publikationen in: Multiárea: revista de didáctica