Departamento
EDUCACIÓN
Capítulos de Libro (19) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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Coneixement del cànon artístic del còmic a les aules universitàries: possibilitats didàctiques. Anàlisi comparada de diverses universitats
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 359-366
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ELECTRICAL STIMULATION FOR IMPROVING PHYSICAL FITNESS PRE- AND POSTOPERATIVELY AFTER ABDOMINAL SURGERY
Encyclopedia of Surgery: Volume 1: (22 Volume Set) (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 1485-1511
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El caso como herramienta para profundizar y comprender los estudios descriptivos de desarrollo en la promoción de actividad física
Liderazgo en la promoción de la actividad física: estrategias efectivas en la movilización de activos: Libro de actas del Congreso Internacional (Universidad de Zaragoza), pp. 156-163
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El músico y sus diferentes enfermedades profesionales más comunes
Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: volumen VII (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 79-86
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El uso de las tic por parte del profesorado en los diferentes niveles. Una revisión bibliográfica sobre estudios actuales
Análisis sobre Metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 230-239
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Emociones y TAC: Herramientas para el aprendizaje
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 379-388
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Enhancing the critical thinking capacity through art analysis: a didactic proposal
Técnicas y fórmulas de la nueva docencia (Tirant Humanidades), pp. 465-476
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Introducción a la nutrición deportiva
Nutrición deportiva [Recurso electrónico]: desde la fisiología a la práctica (Editorial Médica Panamericana), pp. 1-6
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Involuntariedad y codificación lingüística
La involuntariedad en español (Peter Lang Suiza), pp. 105-124
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La importancia de la motivación en el alumnado universitario
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar: nuevas realidades de análisis (Dykinson), pp. 443-452
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La utilización de los videojuegos en educaciónsecundaria ¿beneficia o perjudica?
La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar a las nuevas necesidades (Dykinson), pp. 169-176
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Los desafíos de la robótica y la inteligencia artificial para la construcción de una nueva ciudadanía europea
La Europa Ciudadana (Dykinson), pp. 161-178
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Minerales: suplementación y ayuda ergogénica
Nutrición deportiva [Recurso electrónico]: desde la fisiología a la práctica (Editorial Médica Panamericana), pp. 135-144
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TGD y trastorno del espectro autista: diversas respuestas educativas dentro de un mismo territorio
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 1223-1235
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THE EFFECTS OF EXERCISE PROGRAMS ON CARDIOVASCULAR RISK FACTORS IN PATIENTS UNDERGOING BARIATRIC SURGERY
Encyclopedia of Surgery: Volume 1: (22 Volume Set) (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 7177-7208
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Teacher Education and Intercultural Awareness: Needs and Tools
Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education (IGI Global), pp. 159-178
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Tendencias en la integración de realidades extendidas en educación superior
La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 871-875
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Trastorno de la ansiedad escénica: estudio de síntomas comunes en los músicos profesionales
Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: volumen VII (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 95-102
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Vitaminas: suplementación y ayuda ergogénica
Nutrición deportiva [Recurso electrónico]: desde la fisiología a la práctica (Editorial Médica Panamericana), pp. 121-134