FACULTAD
Facultad de Educación, Ciencias Jurídicas y Humanidades
Publicacións (69) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2022
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Análisis sobre la figura del profesor en tiempos de posmodernismo
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 13, Núm. 1
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Aproximación al habla femenina a partir del análisis del léxico disponible de 33 mujeres inmigrantes estudiantes de ELE
Lengua y Migración = Language and Migration, Vol. 14, Núm. 1
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Claves epistemológicas y metodológicas del ultra-realismo. Una mirada a los principios y propuestas de las diferentes escuelas ultra realistas
Vox Juris, Vol. 40, Núm. 1, pp. 142-155
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Comentario a la STS, 1.ª, de 5 de julio de 2021 (RJ 2021, 3266). Falta de moderación por razones de equidad de la pena por desistimiento unilateral en un contrato de arrendamiento.
Cuadernos Civitas de jurisprudencia civil, Núm. 118, pp. 221-230
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Construyendo la escuela del futuro: guía (ciber)humanista para orientarse en la jungla digital
Viento Sur, pp. 1-22
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Convivencia escolar y empatía desde la competencia LifeCom
Cuadernos de pedagogía, Núm. 528
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Cultivar el Pensamiento Crítico para Eludir La Manipulación de Información: Bulos y Contrainformación en la Geopolítica Actual.
Gladius et Scientia. Revista de Estudios de Seguridad del CESEG, Vol. 1
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Dataísmo (de la salud), tecnología y privacidad
Revista de derecho y genoma humano: genética, biotecnología y medicina avanzada, Núm. 57, pp. 183-216
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Disposiciones legales publicadas en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía relacionadas con el Derecho deportivo en 2022
Anuario andaluz de derecho deportivo, Núm. 16, pp. 81-129
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Eating out of Home: Influence on Nutrition, Health, and Policies: A Scoping Review
Nutrients, Vol. 14, Núm. 6
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Educación en derechos humanos para una ciudadanía democrática en los currículos de España, Finlandia e Irlanda: un estudio comparado
Aula abierta, Vol. 51, Núm. 3, pp. 219-226
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Effect of triclosan-coated sutures for abdominal wound closure on the incidence of abdominal wound dehiscence: a protocol for an individual participant data meta-analysis
BMJ open, Vol. 12, Núm. 2, pp. e054534
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Effects of Impulsivity on Competitive Anxiety in Female Athletes: The Mediating Role of Mindfulness Trait
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 6
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El asesor fiscal y su responsabilidad como autor de un delito fiscal vía art. 31 CP: ¿es posible la admisión de una representación de hecho?
La Ley compliance penal, Núm. 11
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El conflicto vasco y la violencia de ETA en la novela gráfica española contemporánea: estudio de cuatro casos
Historia y comunicación social, Vol. 27, Núm. 1, pp. 133-142
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El «Román de Flamenca» y el lenguaje musical de Rosalía: Una propuesta didáctica conforme al Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas, Vol. 45, Núm. 1, pp. 93-116
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Elementos de la competencia intercultural: un análisis documental de la política educativa supranacional de la Unión Europea
Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 4, pp. 713-723
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Entrevista a Eva Peñafiel y Juan José Rabanal: autores de 'Emoprende en familia'
Crítica, Núm. 1072, pp. 26-35
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Formación inicial de los maestros y las maestras de primaria en derechos humanos en España
Revista Electrónica Educare, Vol. 26, Núm. 1
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Historia y objetividad. La distancia emocional a la hora de analizar el conflicto vasco
Testimonios, Vol. 11, Núm. 11, pp. 22