Enfermería
DEPARTAMENTO
Esther
Martínez-Miguel
Publicaciones en las que colabora con Esther Martínez-Miguel (11)
2024
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Documento de consenso en el método madre canguro
Anales de Pediatría: Publicación Oficial de la Asociación Española de Pediatría ( AEP ), Vol. 101, Núm. 3, pp. 208-216
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Intensive care unit patients' experiences of receiving music therapy sessions during invasive procedures: A qualitative phenomenological study
Australian Critical Care
2023
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Gamificación en la seguridad del paciente en ciencias de la salud
Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 28-31
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Salvador: cómo Netflix e Instagram pueden aumentar la motivación de los estudiantes en una metodología activa de aprendizaje
Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 47-49
2022
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Design and Validation of a Questionnaire on Risk Perception, Coping Behaviors and Preventive Knowledge against COVID-19 among Nursing Students
Journal of Personalized Medicine, Vol. 12, Núm. 4
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Digitized Prenatal Newsletter: Impact on Obstetric Patient Satisfaction and Loyalty
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 5, pp. 2773
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Lateral kangaroo care in hemodynamic stability of extremely preterm infants: Protocol study for a non-inferiority randomized controlled trial cangulat
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 1
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Salvador: how netflix and instagram can increase student motivation for an active learning methodology
ICERI2022 Proceedings
2020
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Fidelización y satisfacción de mujeres en la atención obstétrica
Tesela: Revista de la Asociación Nacional de Directivos de Enfermería, Núm. 28
2019
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Percepciones de los estudiantes sobre sus vivencias en las prácticas clínicas
Enfermería Universitaria, Vol. 16, Núm. 3, pp. 259-268
2018
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Aprendizaje significativo en el cálculo de dosis de medicamentos en estudiantes del Grado de Enfermería
XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018