Publicacions (28) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2020

  1. An Updated Review of the Epidemiology of Swimming Injuries

    PM and R, Vol. 13, Núm. 9, pp. 1005-1020

  2. Analysing speech acts in politically related Facebook communication

    Journal of Pragmatics, Vol. 167, pp. 80-97

  3. Análisis de co-ocurrencia sobre el uso de realidades extendidas en educación superior

    Tecnologías educativas y estrategias didácticas

  4. Caso práctico para educar en el pensamiento crítico: el programa de radio “Debates from the observatory” de la Universidad Europea

    Dedica. Revista de Educação e Humanidades, Núm. 17, pp. 377-393

  5. Conciencia emocional en la formación del profesorado a través de elementos musicales y visuales: uso de la lengua como medio de expresión de las emociones

    Formación universitaria, Vol. 13, Núm. 4, pp. 211-222

  6. Coneixement del cànon artístic del còmic a les aules universitàries: possibilitats didàctiques. Anàlisi comparada de diverses universitats

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 359-366

  7. Criminales monstruosos y detectives esotéricos en Dracula y The Beetle

    Babel A.F.I.A.L.: Aspectos de filología inglesa y alemana, Núm. 29, pp. 73-94

  8. De Carpanta a Paco Roca: la sociedad franquista a través del cómic

    Letra internacional, Núm. 130, pp. 202-205

  9. Differences in anger depending on sport performance in table tennis players

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 15, Núm. 1, pp. 177-185

  10. El derecho a la educación de los menores refugiados y solicitantes de asilo desde el enfoque basado en los derechos humanos: dificultades, finalidad e intervención educativa

    Revista española de educación comparada, Núm. 35, pp. 70-91

  11. Enhancing the critical thinking capacity through art analysis: a didactic proposal

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

  12. Enhancing the critical thinking capacity through art analysis: a didactic proposal

    Técnicas y fórmulas de la nueva docencia (Tirant Humanidades), pp. 465-476

  13. GUIRAO, F., y PICH J. (EDS.) (2019): ¿Una Unión Europea en crisis? Reflexiones para un debate urgente (Madrid: Catarata)

    Revista española de educación comparada, Núm. 36, pp. 206-208

  14. How do we process prices? Electrophysiological evidence of componential analysis

    British Journal of Psychology, Vol. 111, Núm. 3, pp. 473-491

  15. Impacto del aprendizaje basado en retos sobre las tasas académicas en titulaciones del área de comunicación de la universidad europea de Madrid

    Unidos por la comunicación: Libro de Actas del Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020

  16. La lucha de la Unión Europea contra la desinformación y las fake news durante la crisis del coronavirus

    Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 13, Núm. 26, pp. 50-60

  17. Migraciones. 108 términos esenciales (ES-FR-EN).

    Editoras Celia Rico Pérez y Lorena Pérez Macías

  18. Neither animal nor human: an ecogothic reading of the monstrous hybrid in Dracula, The Beetle and The Snake Lady

    Pangeas: Revista Interdisciplinar de Ecocrítica, Núm. 2, pp. 89-100

  19. Plan institucional de evaluación de aprendizajes en la Universidad Europea de Madrid

    Formación Universitaria, Vol. 13, Núm. 6, pp. 119-128

  20. Poesía

    Turia: revista cultural, pp. 123