Educación e innovación educativa

2019

1. Acciones para fomentar la inserción profesional de los estudiantes de la Facultad de Educación (UCM) por el Servicio de Orientación Universitaria

   Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

2. Age-related physical and technical match performance changes in elite soccer players

   Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, Vol. 29, Núm. 9, pp. 1421-1427

3. Archivos inéditos de la BBC: José García Pradas, traductor de Shakespeare

   1611: revista de historia de la traducción = a journal of translation history = revista d'història de la traducció, Núm. 13

4. Are soccer players older now than before? Aging trends and market value in the last three decades of the UEFA champions league

   Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. JAN

5. Assessment Evolution: Introduction of Experiential Learning, Use of ICT and Influence on Academic Results and Performance

   Studies in Systems, Decision and Control (Springer International Publishing), pp. 131-142

6. Autoevaluación de competencias docentes para la inclusión y la excelencia en Educación Primaria y Secundaria

   Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

7. Communication accommodation amongst Congolese Facebook users

   Huarte de San Juan: Filología y Didáctica de la Lengua, Núm. 19, pp. 150-181

8. Dibujar sin lógica: un panorama del humor gráfico absurdo en España

   Humor absurdo: una constelación del disparate en España (CA2M Centro de Arte Dos de Mayo), pp. 251-270

9. Educación Física y diversidad: una cuestión de género

   Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 3, Núm. 2, pp. 46-55

10. El concepto francés de cour des miracles: ¿patio o corte de los milagros?

    Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural, Núm. 10, pp. 257-263

11. El cómic: ¿un arte secuencial?: Una crítica al concepto de secuencia y la clasificación de las transiciones entre viñetas de Scott McCloud

    Neuróptica: Estudios sobre el cómic, Núm. 1, pp. 203-217

12. English as an international language: English/French language alternation in politically motivated CMC in Congo-Brazzaville

    Journal of English as an International Language, Vol. 14, Núm. 2, pp. 94-117

13. Entrevista a Albert Monteys

    CuCo: cuadernos de cómic, Núm. 13, pp. 100-144

14. Estado del derecho a la educación en África subsahariana (Benin, Burkina Faso y Níger): estudio comparado a partir del modelo de Katarina Tomasevski

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, Año 10, Núm. 15, pp. 135-151

15. Estudio comparado del rendimiento académico del alumnado nativo e inmigrante en la Unión Europea en PISA 2015

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 9, pp. 95-116

16. Estudio comparado del rendimiento académico entre el alumnado nativo e inmigrante de la Unión Europea en PISA 2015

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

17. Evaluación de un Plan de Desarrollo Docente Universitario basado en la Experiencia: el Modelo de Aprendizaje 70:20:10 en la Universidad Europea de Madrid: el Modelo de Aprendizaje 70:20:10 en la Universidad Europea de Madrid

    Formación Universitaria, Vol. 12, Núm. 4, pp. 47-54

18. Gender stereotypes in sport. The socialising role of the family.

    Egitania Ciencia, pp. 125-135

19. Hacia un nuevo concepto de calidad en traducción en el ámbitoprofesional

    Abanicos: enfoques y propuestas para la traducción y la interpretación en la era global (Guillermo Escolar), pp. 69-79

20. High-Speed Swimsuits and Their Historical Development in Competitive Swimming

    Frontiers in Psychology, Vol. 10