
RAQUEL REBECA
CORDERO VERDUGO
Profesora titular
Publications (75) RAQUEL REBECA CORDERO VERDUGO publications
2024
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Capítulo 1. Orígenes de la conducta antisocial
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 23-30
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Capítulo 10. El debilitamiento de la confianza: Inseguridad y temor
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 155-166
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Capítulo 11. Del consenso al empoderamiento ciudadano
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 167-174
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Capítulo 12. Economías colaborativas
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 175-192
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Capítulo 13. La censura social. Un control social informal
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 203-210
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Capítulo 14. La socialización y el autocontrol
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 211-222
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Capítulo 15. El futuro de la libertad en la sociedad de control
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 223-230
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Capítulo 16. Big data como forma de control social
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 231-244
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Capítulo 2. Comprender el fenómeno delincuencial
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 31-38
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Capítulo 3. La construcción del delincuente
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 39-50
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Capítulo 4. Análisis y desviación del delito
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 51-68
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Capítulo 5. Procesos de adhesión a la violencia
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 77-90
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Capítulo 6. Violencia en democracia : violencias sociales y de estado
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 91-104
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Capítulo 7. Violencias extremas: violencias de masas y aterrorización
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 105-114
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Capítulo 8. La violencia como forma de control
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 115-124
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Capítulo 9. Sociedad actual: modelos de sociedad actual
Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 137-154
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Cómo el aprendizaje experiencial revoluciona la criminología y el análisis de los fenómenos complejos: terrorismo
Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 77-94
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IX Religiones
Sociología de la desviación.: Un acercamiento multidisciplinar desde la investigación (Atelier), pp. 135-152
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Investigación y transferencia. CBR, CBL, criminología cultural y otras formas de investigar que tienen impacto en la comunidad
Desafíos que transforman: experiencias y reflexiones sobre el aprendizaje basado en retos (Dykinson)
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Jóvenes españoles y su visión sobre el terrorismo
Terrorismo y sociedad democrática: Principales debates de actualidad (Tirant lo Blanch), pp. 121-158