Diseño e implementación de una formación online para maestros de primaria sobre el aprendizaje cooperativo y las tecnologías digitales
- Martínez de Ugarte, Jerónimo
- Lores Gómez, Beatriz
ISSN: 1699-3748
Argitalpen urtea: 2024
Zenbakia: 42
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia
Laburpena
El presente artículo describe el diseño e implementación de una formación online relacionada con el aprendizaje cooperativo y la integración de las tecnologías digitales a través de Moodle para los docentes del primer ciclo de educación primaria en un colegio de la Comunidad de Madrid (España). Tras evaluar la formación previa de los docentes en tecnologías digitales se desarrolló un programa formativo ad hoc compuesto por cuatro NOOCs. En total participaron 28 docentes. Los resultados muestran que la formación adaptada a los docentes ha facilitado la integración de las tecnologías digitales en su práctica diaria dentro de la escuela.