Ciberbullying: Perfil del ciberagresor en los institutos de la comunidad de madrid

  1. Irene Barbero Alcocer
Revista:
Educación y Futuro Digital

ISSN: 1695-4297

Any de publicació: 2017

Número: 14

Pàgines: 21-36

Tipus: Article

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Resum

En el presente estudio, tras un repaso teórico acerca del bullying y el ciberbullying, tomando como muestra a 2250 alumnos de etapa educativa de la ESO en 14 institutos de la Comunidad de Madrid pretende estudiar la conducta agresiva de unos alumnos sobre otros a través de las redes sociales.