Usos de los Motion Graphics y los efectos visuales en la experiencia de vídeo interactivo 360 de El sexto jugador

  1. Pérez Sánchez, Javier 1
  2. Mesonero Izquierdo, Rodrigo 1
  1. 1 Universidad Europea de Madrid
    info

    Universidad Europea de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/04dp46240

Libro:
Experiencias Innovadoras en social media

Editorial: Editorial Forum XXI

ISBN: 978-84-09-17043-2

Año de publicación: 2018

Páginas: 69-88

Tipo: Capítulo de Libro

GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Resumen

El sexto jugador es un proyecto de vídeo 360 interactivo realizado por el XR Lab de laFacultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad Europea de Madrid, encolaboración con el Real Madrid de Baloncesto. Esta experiencia inmersiva fue liderada porseis docentes y compuesto por casi veinte personas. El equipo de investigación asumió el retode proponer nuevas estrategias narrativas, de producción y programación. El resultado es unproducto audiovisual, interactivo y novedoso, en el panorama del vídeo 360. Estos vídeos estánnarrados en primera persona. El usuario se convertirá en un alumno que se inicia como jugadorcanterano del Real Madrid de baloncesto y que debe unirse urgentemente al primer equipo. Enpro de la interactividad, hubo que diseñar una serie de elementos gráficos animados para que lahistoria narrada tuviera lógica, continuidad y atractivo que sirviera a la vez a un propósitoestético y narrativo. Para ello, se realizó un estudio sobre los gráficos animados en vídeos derealidad virtual existentes y, posteriormente, se creó un diseño único que culminó con laaplicación de El sexto jugador. El uso de los Motion Graphics en entornos 360º esextremadamente complicado, a pesar de poseer una estética sencilla, dada la dificultad detrabajar en un campo de visión total sin un marco específico. Esta investigación se centra en elestudio del uso del grafismo en vídeos 360 interactivos, así como su aplicación basada en losprincipios de movimiento, tiempo, forma, escala y posición.

Referencias bibliográficas

  • Alonso Valdivieso, Concepción (2015). Enseñar con Motion Graphics. RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 14 (3), 75-84.
  • Aristóteles (2004): Poética. Madrid: Alianza editorial.
  • Baines, Phil; Haslam, Andrew (2002). Tipografía, función, forma y diseño. Barcelona: Editorial Gustavo Gili.
  • Castells, Manuel (2003). La Galaxia Internet. Barcelona: Debolsillo.
  • Castillo Pomeda, José María (2004). Televisión y lenguaje audiovisual. Madrid: Inst. Oficial de Radio y Televisión, RTVE.
  • Dulfinho, Karen; Dugan, Regina; Makurath, Todd; El Guerrab, Rachid (productores); Lin, Justin (director). (2016). Help. [Cortometraje digital]. Estados Unidos: Google 360. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=G-XZhKqQAHU
  • Eisenmann, David (productor); Osborne, Patrick (director). (2016). Pearl. [Cortometraje digital]. Estados Unidos: Google 360. Disponible en https://tinyurl.com/uhalvcl
  • Ericsson Consumer Lab. Tv and Media 2017. Recuperado de https://tinyurl.com/tmfphld
  • Gómez-Tarín, Francisco-Javier (2016). Elementos de narrativa audiovisual: expresión y narración. Cantabria: Shangrila.
  • Heller, Eva (2004). Psicología del Color. Barcelona: Gustavo Gili.
  • Laurel, Brenda (1993). Computers as theatre. Estados Unidos: Addison-Wesley publising company.
  • Martínez Fabre, Mario-Paul (2017). Hardcore en 1ª persona. La vista subjetiva del videojuego al cine. Quaderns de cine, nº12 de 2017 (especial de cine y videojuegos).
  • Millerson, Gerald (1999). Realización y producción en televisión. Madrid: Editorial IORTV.
  • Salomón, Martín (1988). El arte de la tipografía. Madrid: Tellus.
  • Rodríguez Serrano, Aarón; García Catalán, Shaila; & Martín Núñez, Marta (2019). Estrategias narrativas audiovisuales de desinformación en YouTube de la nueva extrema derecha europea. El profesional de la información, vol. 28, no 3, p. 6.
  • Santana Leitner, Andrés (2013). Fundamentos de la investigación social. Madrid: Alianza editorial.
  • Wolfgang, Iser (1980). The reading process: a phenomenological approach. Reader-response criticism: from formalism to post-structuralism. Edited by Jane P. Tompkins, 50-69. Baltimore: Johns Hopkins university press.
  • Wong, Wucius (1988). Principios del color. Barcelona: Gustavo Gili. Yin, R. K. (2003). Case Study Research: Design and Methods (Third Edition). Thousand Oaks, CA: Sage Publications