Transitando las emociones desde el cuerpo
ISSN: 1577-0834
Año de publicación: 2015
Número: 47
Páginas: 43-54
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Tándem: Didáctica de la educación física
Resumen
La finalidad de la educación es la formación integral del alumnado, por ello no se puede obviar el desarrollo de su dimensión emocional y social, además de la cognitiva (Lago y otros, 2003). La expresión corporal es una forma de lenguaje que ayuda a exteriorizar el mundo interno, los pensamientos, las emociones y las ideas, a través del cuerpo y su movimiento. La presente propuesta se enmarca dentro de la orientación pedagógico-educativa en la materia de educación física, como bloque del contenido de expresión corporal. En ella, se presentan actividades y recursos metodológicos para el docente de secundaria, con el fin de facilitar herramientas para el trabajo de identificación, vivencia y gestión de las emociones con el alumnado.
Referencias bibliográficas
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