"Nunca pensé abandonar los estudios" : Relación entre la formación académica de los progenitores y la carrera dual de deportistas de élite

  1. Moreno Castellanos, Rubén 1
  2. Chamorro, José L. 1
  3. López de Subijana Hernández , Cristina 2
  1. 1 Universidad Europea de Madrid, (Espanya)
  2. 2 Universidad Politécnica de Madrid, (Espanya)
Revista:
Revista de psicología del deporte

ISSN: 1132-239X,  1988-5636

Año de publicación: 2020

Volumen: 29

Número: 2

Páginas: 17-26

Tipo: Artículo

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Resumen

El objetivo general del presente estudio es explorar la relación de la formación académica de los progenitores en el desarrollo de la carrera dual de los deportistas de élite. Para ello, se diseñó un estudio cualitativo con una muestra de 20 deportistas (10 retirados y 10 en activo). A raíz de las entrevistas semiestructuradas se realizó un análisis de contenido combinando aproximaciones deductivas e inductivas, obteniendo diferentes categorías con significado representativo. Los resultados muestran que los deportistas cuyos padres poseían estudios superiores, optan por la realización de la carrera dual cursando también este tipo de estudios. Además, suelen elegir carreras no vinculadas con el deporte, lo que parece dotarles de una identidad multidimensional que les facilita la retirada de la élite deportiva. Por otro lado, los deportistas cuyos padres no poseían este tipo de estudios, cuando optan por la carrera dual, lo hacen estudiando carreras, estudios reglados o no reglados (no regulados por ley ni contemplados por el Ministerio de Educación), vinculados al deporte, lo que favorece la identidad unidimensional, exclusivamente deportiva, y parece dificultar la transición a la retirada.

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Fuente de los datos: Dialnet