Forcing a change: a learn-by-doing workshop on circadian rhythms to understand the complexities of human physiology

  1. Azpeleta, C.
  2. Santos, P.
  3. Sobrado, A.
  4. Lesmes, M.
  5. Gal, B.
Revista:
Advances in physiology education

ISSN: 1522-1229

Año de publicación: 2021

Volumen: 45

Número: 3

Páginas: 437-444

Tipo: Artículo

DOI: 10.1152/ADVAN.00117.2020 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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