Capítulos de Libro (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2020

  1. Adquisición de competencias, redes sociales e inteligencia emocional en el Grado de Turismo

    Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 563-571

  2. Análisis de los factores determinantes para la formación académica de emprendedores durante sus estudios de grado universitario

    Emprendimiento e Innovación: Oportunidades para todos (Dykinson), pp. 17-23

  3. Aprendizaje basado en retos: Percepciones de la desigualdad. Una experiencia de innovación docente

    Nuevos estudios en educación, artes y negocios en una sociedad diversa. (Editorial Fragua), pp. 356

  4. Atracción de turistas a través de las redes sociales

    Las redes sociales como herramienta de comunicación persuasiva (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 729-741

  5. El aprendizaje basado en retos como agente generador de ideas transformadoras en el mundo empresarial

    Aspectos éticos y marcos legales de la comunicación (Tirant lo Blanch), pp. 29-41

  6. El papel del lenguaje inclusivo en la creación de un ídolo deportivo en la prensa especializada en España: una comparativa de género

    Género e igualdad como señas de identidad modernas (Tirant Humanidades), pp. 83-94

  7. Estudio cualitativo de los hábitos de lectura de los estudiantes de la Facultad de Letras de la Universidad de Oporto (2017)

    Contenidos comunicacionales de vanguardia (Tirant Lo Blanch), pp. 241-256

  8. Factores de eficiencia en la comunicación publicitaria gráfica aplicados a los carteles de presentación del Carnaval de Cádiz: (1998-2018)

    Los nuevos retos en ciencias sociales, artes y humanidades (Gedisa), pp. 453-464

  9. Los nuevos modelos de negocio como pilares en la mejora del beneficio social

    Comunicación, Periodismo y Publicidad: retos profesionales en tiempos de crisis (Fragua), pp. 93-102

  10. Metodología de la curiosidad y aceptación de Javier Garcia Campayo aplicada a la lectura eficiente mindfulness

    Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI (Octaedro), pp. 575-588

  11. Nuevas tecnologías en la optimización de los procesos educativos en el Espacio Europeo de Educación Superior

    Docencia 2.0 y 3.0 (Tirant Humanidades), pp. 267-280

  12. Paseo del orador 2.0 y la oratoria consciente eficiente

    Las Ciencias Sociales como expresión humana (Tirant lo Blanch), pp. 457-469

  13. Storytelling mindfulness: storytelling program for meditations

    Narrative transmedia (IntechOpen), pp. 25-42

  14. Stress 0.0. Experimental Program of Meditations for Stress Reduction

    Effects of Stress on Human Health (IntechOpen)