CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES
Departamento
SARA
REDONDO DUARTE
Investigadora en el periodo 2009-2023
Publicaciones en las que colabora con SARA REDONDO DUARTE (12)
2024
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AI-DRIVEN STUDENT ASSISTANCE: CHATBOTS REDEFINING UNIVERSITY SUPPORT
INTED24 Proceedings
2020
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Evidence-based approaches to learning and teaching: Thematic Peer Group Report
Learning & Teaching Paper #11 (European University Association)
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Virtual Reality Simulation-Based Learning
Education in the knowledge society (EKS), Núm. 21
2019
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METHODOLOGY FOR THE DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL RESOURCES WITH EXTENDED REALITY
ICERI2019 Proceedings
2018
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EVALUATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR HYBRID PROGRAMS
EDULEARN Proceedings
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Evaluation of a pedagogical model for hybrid programs
EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain)
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Factors with influence on the adoption of the flipped classroom model in technical and vocational education
Journal of Information Technology Education: Research, Vol. 17, pp. 441-469
2015
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Educar para transformar: XI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, celebradas de 7 a 8 de julio de 2014, Villaviciosa de Odón
XI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria
2013
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IMPROVING ACCESSIBILITY IN DISCUSSION FORUMS
7TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2013)
2012
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Desarrollo de competencias a través de actividades: estudio del caso de materias on-line en la UEM
Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012
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Programa de formación para profesores online en la Universidad Europea de Madrid
III Jornadas Internacionales de Campus Virtuales
2010
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Un modelo pedagógico para el proyecto UEM personal
VII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria