Publicaciones en las que colabora con Fátima Gómez Sota (14)

2023

  1. Caso. Zeus y Sesame: un modelo de cultura corporativa innovadora

    Harvard Deusto business review, Núm. 335, pp. 50-57

2021

  1. El Challenge Based Research (CBR) como reto pedagógico: la investigación en criminología llevada a la docencia

  2. Hacia la construcción de un modelo de Liderazgo Intergeneracional

    RIO: Revista Internacional de Organizaciones, Núm. 25, pp. 127-150

2020

  1. Aprendizaje basado en retos: Percepciones de la desigualdad. Una experiencia de innovación docente

    Nuevos estudios en educación, artes y negocios en una sociedad diversa. (Editorial Fragua), pp. 356

  2. Criminology as an Agent of Change

    ValUE: magazine Universidad Europea

  3. Grandes retos criminológicos del siglo XXI

    Wolters Kluwer España

  4. La criminología como agente transformador

    ValUE: magazine Universidad Europea

2019

  1. El ecosistema del emprendimiento 4.0: dinámicas de funcionamiento y surgimiento de nuevas identidades

    XIII Congreso Nacional de Sociología: sociedades en la encrucijada, compromisos de la sociología

2017

  1. De la flexibilidad laboral a la identidad móvil: El modelo «Startups» en el marco del emprendimiento español

    Revista del Ministerio de Empleo y Seguridad Social, pp. 171-188

2016

  1. Las startups: de la flexibilidad laboral a la identidad móvil

    XII Congreso Español de Sociología: Grandes transformaciones sociales, nuevos desafíos para la sociología: libro de actas

2015

  1. La tercera fase del sistema migratorio europeo: jóvenes españoles en Alemania: dinámicas de acceso al mercado laboral

    Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015

  2. ¿Por qué te vas?: jóvenes españoles en Alemania

    Los Libros de la Catarata

2013

  1. El triángulo de la conciliación: percepciones cruzadas sobre la diversidad de género en el ámbito laboral

    Arxius de Ciències Socials, Núm. 29, pp. 67-82

2010

  1. Hagamos visible la dirección de personas

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 8, Núm. 2