Escuela de Aquitectura, Ingeniería y Diseño
Fakultatea
Atxu
Amann Alcocer
Atxu Amann Alcocer-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)
2022
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Ecology and Cos (i) Mopolitics in the Drawing Room: The Lines that Expand the Limits of Architecture
Architectural Graphics
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How to Break Down Drawing Pedagogies by Decoding Disciplines on a Classic Board
Architectural Graphics
2020
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Dibujar...¿para qué? Aproximación terminológica a los objetivos y estrategias docentes a través de los enunciados de dibujo como patrimonio
El patrimonio gráfico. La gráfica del patrimonio: XVIII Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica, Zaragoza, 21-25 de septiembre de 2020
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To Draw... What for?: Terminological Approach to Objectives and Teaching Strategies Through Drawing Statements as Heritage
Graphical Heritage: XVIII International Congress of Architectural Graphic Expression. [Saragossa], 21-25 de septiembre de 2020
2018
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Please, teacher, don’t give me freedom. Contortionist pedagogies, Un-learning critical practices in architecture
EURAU18 Alicante: Retroactive Research: Congress Proceedings