Kongressbeiträge (4) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2012

  1. Aportaciones metodológicas, psicométricas y de entrega de resultados en la evaluación de diagnóstico en la Comunidad de Madrid

    Entre generaciones: educación, herencia y promesas

  2. La dimensión Europea en la formación del profesorado

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas

  3. Propuesta metodológica de trabajo profesional y capacitación terminológica en el aula-taller de traducción especializada – de la terminoteca y el girotrad al diccionario de clase

    Retos y oportunidades del desarrollo de los nuevos títulos en educación superior

  4. Signalling alignment: a corpus study of EFL use of discourse verbs in EAP

    Empiricism and analytical tools for 21 Century applied linguistics: selected papers from the XXIX International Conference of the Spanish Association of Applied Linguistics (AESLA) [Salamanca, 4-6 May 2011]