María Ángeles Fernández Villarino-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2021

  1. Physical literacy and teacher training: Pilot study

    Education Sciences, Vol. 11, Núm. 2, pp. 1-9

2019

  1. Educación Física y diversidad: una cuestión de género

    Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 3, Núm. 2, pp. 46-55

  2. Gender stereotypes in sport. The socialising role of the family.

    Egitania Ciencia, pp. 125-135

2018

  1. Performance indicators in individual rhythmic gymnastics: Correlations in competition

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 13, Núm. 3, pp. 487-493

2017

  1. Qué significa ser un alumno bien educado físicamente

    XIII SIEFLAS Seminário internacional de educação física, lazer & saúde