ANA ISABEL RODRIGUEZ LEARTE-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)

2018

  1. Diseño de actividades integradas para estudiantes de Ciencias de la Salud: estudio piloto con estudiantes del grado de Enfermería

    Investigación y práctica en la educación superior (Educación Editora), pp. 683-688

  2. Liderando el cambio: hacia un currículo integrado para ciencias biomédicas. Experiencia de la Universidad Europea de Madrid

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 21, Núm. 4, pp. 215-222

2017

  1. El aprendizaje a través del juego como herramienta en el diseño de actividades de valor añadido en un currículo integrador de Ciencias Biomédicas Básicas

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 20, Núm. 1, pp. 23-28

  2. Work station learning activities: A flexible and scalable instrument for integrating across basic subjects in biomedical education

    BMC Medical Education, Vol. 17, Núm. 1