ADRIAN
NEUBAUER ESTEBAN
Profesor
Publikationen (61) Publikationen von ADRIAN NEUBAUER ESTEBAN
2024
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Discursos desde la política educativa sobre los desafíos migratorios globales
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 19, pp. 1-2
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Diseño y desarrollo del currículo en sistemas educativos descentralizados: estudio comparado y prospectiva para España en el marco de la reforma curricular de la LOMLOE
Secretaría General Técnica
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La educación intercultural en la sociedad digital: teoría y propuestas innovadoras
Universitas
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La profesión docente en Europa: una mirada desde Eurydice
Perfiles educativos, Vol. 46, Núm. 184, pp. 144-160
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Mecanismos de influencia y elementos de la competencia intercultural en la política educativa de la UNESCO y del Consejo de Europa
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 30, pp. 25-38
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Representación social de las infancias inmigradas en españa y suecia: Víctimas, prójimas y forasteras
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 19, pp. 84-109
2023
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Discursos de la UNESCO sobre atracción y retención docente
Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente (Dykinson), pp. 14-41
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Diseño curricular
Procesos y contextos educativos en educación secundaria (Centro de Estudios Financieros - CEF), pp. 137-155
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El deporte como vector para la integración social de los colectivos vulnerables en la Unión Europea
Cuadernos de trabajo social, Vol. 36, Núm. 1, pp. 37-47
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El derecho a la educación de la infancia inmigrante en la Unión Europea: un análisis documental
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 3, pp. 119-134
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Estudio comparado sobre la promoción de la danza en Andalucía, Asturias, Comunidad Valenciana y País Vasco
Danza educativa creativa en contextos multidisciplinares: Aportaciones desde la experiencia, la reflexión y la investigación (Editorial Libargo), pp. 403-415
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Hacia una educación en derechos humanos: Aportaciones desde el DUA en la LOMLOE
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 517-525
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Historia de la educación en España: de la Constitución de Cádiz a la LOMLOE
Procesos y contextos educativos en educación secundaria (Centro de Estudios Financieros - CEF), pp. 13-31
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La OEI y las metas 2021: Evolución del derecho a la educación en Latinoamérica y el Caribe
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 7, Núm. 2, pp. 83-104
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Los círculos restaurativos: una propuesta metodológica innovadora de aula de Educación Primaria
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 12, pp. 381-396
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Panorámica de la Educación Secundaria en Europa en clave comparada
Procesos y contextos educativos en educación secundaria (Centro de Estudios Financieros - CEF), pp. 33-56
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Percepción docente y directiva sobre el tipo de liderazgo educativo en Ciudad de Guatemala: un estudio de casos
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 30, pp. 41-57
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Políticas contra el abandono escolar de la infancia inmigrante:: un estudio comparado
Revista Fuentes, Vol. 25, Vol. 3, pp. 355-366
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Representations and recognition of (un)protected childhood: dilemmas for Social Education from Melilla
Revista Lusofona de Educacao, Vol. 60, Núm. 60, pp. 155-170
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“Not all motherfuckers are MENA, but most MENA are motherfuckers”: Hate speech on Twitter against unaccompanied foreign minors
Journal of Language Aggression and Conflict, Vol. 11, Núm. 2, pp. 256-278