Innovación de producto utilizando la estrategia del océano azul a través de aprendizaje basado en retos

  1. Galdón Salvador, José Luis 12
  2. Levi, Asaf 1
  3. Soto, Federico 1
  1. 1 Universidad Europea de Madrid
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    Universidad Europea de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/04dp46240

  2. 2 Universidad Politécnica de Valencia
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    Universidad Politécnica de Valencia

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/01460j859

Proceedings:
In-Red 2023 - IX Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red

Year of publication: 2023

Congress: IN-RED 2023: IX Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red

Type: Conference paper

DOI: 10.4995/INRED2023.2023.16579 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

Abstract

La innovación de producto es un concepto que ha sido ampliamente utilizado tanto en el ámbito empresarial como en el docente, ya que permite desarrollar nuevos entornos y horizontes en ambos campos. Muchos autores han resaltado la relevancia que tiene desarrollar la competencia de los alumnos en materia de innovación. Para ello, en este trabajo se presenta un caso concreto de desarrollo de innovación de producto mediante el uso de la estrategia de océanos azules en la asignatura de Gestión de la Innovación del Grado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Europea de Madrid. Para ello se usaron técnicas basadas en aprendizaje experiencial y más concretamente apoyadas en la metodología Challenge Based Learning (CBL). En el reto han participado un total de 40 alumnos y alumnas procedentes de 2 clases distintas ubicadas en distintas localizaciones geográficas. Entre los objetivos alcanzados con este trabajo destacan el cumplimiento de los objetivos y resultados de aprendizaje marcados en la asignatura, la satisfacción mediante experiencia y el desarrollo de resultados innovadores.