Educación financiera e-learning en el contexto escolar colombiano
- Rozo-Díaz, Bryan
- Lores-Gómez, Beatriz
- Ernesto Colomo Magaña (coord.)
- Enrique Sánchez Rivas (coord.)
- Julio Ruiz Palmero (coord.)
- José Sánchez Rodríguez (coord.)
Editorial: UMA Editorial ; Universidad de Málaga (UMA)
ISBN: 978-84-1335-052-3
Año de publicación: 2020
Páginas: 226-229
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
En respuesta a la promoción internacional de la educación financiera, el objetivo ha sido desarrollar e implementar un programa de educación financiera, en base a las directrices del MEN y Asobancaria, desde un entorno e-learning, propiciado por la plataforma de Bankinter y los recursos de Google, como proyecto de innovación piloto en educación media para la Institución Educativa Gustavo Matamoros D’Costa (Armenia – Colombia). Los instrumentos empleados han sido: el análisis documental de los recursos, el desarrollo de encuestas ad hoc de medición del nivel de conocimientos y percepción del alumnado y una entrevista en profundidad docente para el análisis de la competencia digital y el desarrollo de la propuesta educativa. Comprobando que los materiales digitales aportan valor para la formación financiera, pero requieren de una continuidad para el fortalecimiento de las competencias del alumnado y profesorado.