Advancing Sports Science and Physical Education Research Through a Shared Understanding of the Term Motor Performance Skills: A Scoping Review with Content Analysis

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Revista:
International Journal of Kinesiology and Sports Science

ISSN: 2202-946X

Año de publicación: 2022

Volumen: 10

Número: 3

Páginas: 18-27

Tipo: Revisión

DOI: 10.7575/AIAC.IJKSS.V.10N.3P.18 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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