El papel de la tutoría en la Universidad y en la formación enfermera

  1. López Martín, Inmaculada 1
  2. González Villanueva, Purificación
  3. Velasco Quintana, Paloma Julia 1
  1. 1 Universidad Europea de Madrid
    info

    Universidad Europea de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/04dp46240

Revista:
Educare21

ISSN: 1696-8204

Any de publicació: 2012

Tipus: Article

GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Altres publicacions en: Educare21

Resum

El concepto de tutor y de tutoría ha ido cambiando en función del momento histórico y de la concepción del modelo de enseñanza. En el modelo de tutoría anglosajón, el tutor es el profesor que acompaña al estudiante en su formación como persona. Este modelo es acorde con el Espacio Europeo de Educación Superior. La finalidad de la tutoría puede ser docente, académica, de orientación personal y/o profesional, sin existir a veces límites claros entre ellas. Las costumbres y tradiciones de la universidad española van a exigir al profesorado un esfuerzo para adaptar esta función docente al nuevo contexto.