Social skills and cooperative learning in the inclusion of students with specific educational needs

  1. PERLADO LAMO DE ESPINOSA, I.
  2. Torrego Seijo, J.C.
  3. Muñoz Martínez, Y.
Revista:
Revista Brasileira de Educacao Especial

ISSN: 1413-6538

Año de publicación: 2021

Volumen: 27

Páginas: 953-970

Tipo: Artículo

DOI: 10.1590/1980-54702021V27E0066 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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